In conseguenza dell'emergenza Coronavirus sono state attivate nelle scuole di ogni ordine e grado modalità di didattica a distanza variamente configurate.
"Con la comprensibile intenzione di essere solerti - riporta la nota stampa del Comitato Stop5G Fiumicino - si sta manifestando la tendenza da parte degli insegnanti a sovraccaricare di lavoro online i ragazzi, anche i bambini. All'Alleanza Italiana Stop5G e al Comitato Stop5G Fiumicino sono giunte lamentele da parte di diversi genitori per il sopraggiungere di fastidi agli occhi nei bambini e sovrautilizzo degli strumenti digitali".
"Pertanto il Comitato Stop5G Fiumicino - prosegue la nota stampa - tramite la portavoce Annalisa Buccieri, invita i dirigenti scolastici, contando sulla loro sensibilità e capacità critica, e ovviamente lasciando loro la valutazione finale, a monitorare che non si assegnino compiti eccessivi agli allievi, già gravati da momento difficile".
Il Comitato aggiunge "Invitiamo inoltre caldamente a preoccuparsi sin d'ora di investire nel cablaggio degli istituti, date le ingenti risorse impegnate dal Governo per rafforzare le infrastrutture per la comunicazione. Si invita, infine, ad un'attenta lettura del dossier 'La scuola elettromagnetica' realizzato dall'osservatorio scuola dell'allenaza italiana Stop5G e facilmente scaricabile da internet. Ciò al fine di evitare che, storditi dalle ansie di questi giorni, si trasformi facilmente la scuola in un luogo non sicuro, contravvenendo alle indicazioni OCSE sugli ambienti educativi e all'art. 32 della Costituzione sulla tutela della salute quale bene primario. Il cablaggio risponde all'esigenza di operare tramite connessioni veloci e avere a disposizione negli istituti scolastici ambienti altamente performanti, e nel contempo tutela dai rischi, sempre crescenti, dell'elettrosmog. In tal modo - conclude la nota stampa del Comitato Stop5G Fiumicino - si dà piena attuazione all'idea delle infrastrutture per la comunicazione quali 'servizi di pubblica utilità', come da decreto Cura Italia".